J나라

내가 포스팅을 많이 안했지만 듀오링고 자체는 꾸준히 했다 결국 1년을 채웠다 정말 보람차군 리워드를 받으면 이렇게 밑에 수식이 붙는다 근데 그게 끝인것 같다 이제 2년 채워야지

일본어의 JLPT 시험이 있는데 각 단계의 필요한 단어수를 말하자면 N5 - 300개 N4 - 600개 N3 - 1100개 N2 - 1700개 N1 - 2500개 라고 한다. 듀오링고 절반까지 950개 정도 외웠으니 듀오링고 다하면 N3 ~ N2언저리 일듯 어렸을 땐 일본어에 관심이 없던 내가 흥미를 느끼고 짬 내어 벌써 1000단어 가까이 외운게 신기하다 복습도 꾸준히 해야할 듯 즐일공

문장들이 정말 창의적이다

수수동사란, 뭔가를 주고 받는다는 거다 여기에는 あげる、くれう、もらう가 있는데 언제 쓰는지 알아보자 あげる는 "내가 남에게 무언가"를 해주는거다. 田中を 手伝ってあげました (나는 다나카를 도와주었다) くれる는 "남이 나에게 무언가"를 해주는거다. 田中は手伝ってくれました。 (다나카는 나를 도와주었다) もらう는 위와 달리 받다라는 뜻이다 母から お金を もらいました。 (엄마에게서 돈을 받았다) 오 세상에 그럼 이건 어떻게 해석할까? 사실 이건 나도 헷갈리는거라 검색했더니 한국어로 나타낼 수 없는 표현이라고 한다. 나는 그냥 외우기로 했다 조금 헷갈릴 수 있지만 우리 모두 즐일공

듀오링고에는 스토리로 언어를 공부할 수 있는 학습 기능이 있다. 일본어 기준으로 섹션 3만큼이나 가야 볼 수 있지만 만약 스토리가 열린다면 유닛마다 거의 1개, 많으면 2개까지 있을 수 있다. 내용 또한 개인적으로 재밌다고 생각하며 상황극으로 배우는 것이 엄청 유용하다고 생각한다. 근데 단점은 여기까지 섹션 3까지 오는 사람들 많이 없는듯

둘 다 "누구"라는 같은 뜻이지만 조금 다른 의미가 있다. どなた는 정중형, 공손하게 쓰이는 말투이며 だれ(誰)는 캐주얼한 말투다 여담으로 どの人는 어느 사람인지를 묻는거다 아무튼 내가 누군지 알고싶을땐 どなた를 쓰도록

이 글쓴 기준으로 듀오링고 연속 139일동안 듀오링고 하면서 생각한 것들 인성 논란 애니보다 걸린 아조씨 말 같지도 않은 질문들 스토킹 이게 언어를 배우는건지 막장드라마를 보는건지 참

すみません、テロリストです。くうこうはどこですか？？ あ、くうこうはそこです。 ありがとう。またあした。 じゃね 옛날 진도 잡을려고 하루에 한 코스씩 하고 있는데 상황극 만드는것이 일본어공부에 도움이 될 거 같아서 만들어봤다 틀린거 지적은 댓글

계속 단어 배우고 행복한 일본어공부하는데 올것이왔다 가타카나 해야함 이제 사실 히라가나는 일면식이라도 있어서 적응 편한데 가타카나는 정신나갈것같다 정신나갈것같다 정신나갈것같다 아니 벌써 헷갈린다 단순한 글자가 너무 단순한 나머지 문자끼리 서로 비슷함 그래도 장점이라면 반가운 글자들이 있다 근데 이게 끝임 글자 외우러 갑니다 뱌뱌

히히 오늘도 듀오링고 ON 슬슬 귀가 안들린다 분명 "가쿠세이" 라고 써있는데 갘셍이라고 들린다 근데 약간 학생 = 갘셍이라 외우기 쉬움 ez 한국어랑 일본어는 주어가 없어도 되지만 영어는 주어가 필요하다 그래서 てす가 she's로 바뀜 사실 좀 안올렸을때 여러개 배웠다 それ、ください같은거 배움 ㅇㅇ 장소도 여러개 배웠다 まち(마을)、えき(기차역)、みせ(가게) 등등 아무튼 배운거 좀 쓰고 마무리함 ともだち (친구) せんせい (선생) いしゃ (의사) 모두 뱌뱌